สำนักวิชาสาธารณสุขศาสตร์มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์จัดปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่ ประจำปีการศึกษา 2567

ในวันที่ 1 มิถุนายน พ.ศ. 2567, สำนักวิชาสาธารณสุขศาสตร์ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์จัดกิจกรรมปฐมนิเทศนักศึกษาใหม่อย่างยิ่งใหญ่ที่ห้องประชุมภัทรธรรมภรณ์ อาคารจุฬาภรณเวชวัฒน์ โรงพยาบาลศูนย์การแพทย์มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ โดยเป็นโอกาสสำคัญที่นักศึกษาใหม่จะได้พบกับคณบดี คณาจารย์ บุคลากร และนักศึกาษารุ่นพี่ของสำนักวิชา พร้อมทั้งซึมซับวัฒนธรรมการอยู่ร่วมกันในสำนักวิชาสาธารณสุขศาสตร์ กิจกรรมต้อนรับที่มีชื่อว่า “Welcome to PHWU” เริ่มต้นขึ้นในเวลา 13:30 น. ด้วยพิธีเปิด ซึ่งมีการแสดงจากทีมเชียร์ลีดเดอร์ PHWU, คฑากร และ PHWU Ambassadors ซึ่งเป็นการแสดงถึงความสามารถทางสร้างสรรค์ของนักศึกษามหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ จากนั้นในช่วงเวลา 14:00 ถึง 14:30 น. มีการจัดเซสชั่น “We Are PHWU” โดยผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.สุภาภรณ์ ยิ้มเที่ยง คณบดีสำนักวิชาสาธารณสุขศาสตร์ ได้แนะนำคณาจารย์และบุคลากร แนะนำวิสัยทัศน์ของสำนักวิชาในการพัฒนานักศึกษาผลงานของนักศึกษา และอธิบายถึงโอกาทางวิชาชีพในอนาคตและระบบการดูแลนักศึกษา ต่อมาในเซสชั่น “PHWU Are You OK” ได้กมีการประชาสัมพันธ์ระบบการเรียนและการปรับตัวในการเรียน แนะนำบริการสนับสนุนสุขภาพจิตและกาย และเน้นย้ำถึงการมีส่วนร่วมของนักศึกษาผ่านกิจกรรมที่จัดโดย PHWU Junior Helper และ Junior Master Trainer ต่อด้วยเซสชั่น “DekWeRad” ได้เน้นถึงความสามารถทางภาษาของนักศึกษารุ่นพี่ที่สำนักวิชาส่งเสริมความสามารถด้านนี้ ซึ่งจะเป็นประโยชน์ให้นักศึกษาใหม่ที่จะเข้ามาเป็นส่วนหนึ่งในกลุ่มนักศึกษา DekWeRad เพื่อฝึกความสามารถทางภาษาเตรียมตัวสำหรับการฝึกสหกิจศึกษาต่างประเทศ และการทำงานในอนาคต จากนั้นสโมสรนักศึกษา ได้จัดกิจกรรม “WE ARE SAMO-PHWU” เป็นการแนะนำสโมสรนักศึกษาสำนักวิชาสาธารณสุขศาสตร์ ประจำปีการศึกษา 2567 และข้อมูลกิจกรรมนักศึกษาตลอดปีการศึกษา 2567, ตามมาด้วยพิธีสำคัญคือพิธีปฏิญาณตนต่อสมเด็จพระมหิตธเบศร อดุลยเดชวิกรม พระบรมราชชนก องค์บิดาแห่งการแพทย์แผนปัจจุบันและการสาธารณสุขของไทย ซึ่งเป็นการยืนยันถึงการยึดมั่นในมาตรฐานและจริยธรรมในอาชีพสาธารณสุขในอนาคต ตามแบบอย่างของพระองค์ กิจกรรมต้อนรับนี้ไม่เพียงแต่สร้างความรู้สึกของการเป็นหนึ่งเดียวให้กับนักศึกษาใหม่ แต่ยังกำหนดทิศทางที่ชัดเจนในการศึกษาที่มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ พร้อมทั้งปูทางให้กับค่านิยมและความคาดหวังของสำนักวิชาสำหรับปีการศึกษาที่กำลังจะมาถึง